Signos, sonidos y palabras
Escucha el sonido, Identificar una carta, conectar una imagen a la palabra y completar el desaparecido Firme. La acción principal es: encontrar una conexión entre lo que oyes, ver y elegir.
al mundo del idiomaLa preparación escolar se construye con muchas habilidades pequeñas. Zivaro ofrece juegos cortos de lengua, matemáticas, memoria, lógica e informática, sin prometer un resultado fijo ni sustituir al docente.
Preparación para la primera grado puede combinar familiaridad con las letras y números con el habilidad para entender instrucción, elegir una acción, Pruebe, uso de información y terminar una tarea corta. Zivaro ofertas prácticas interactivas estas áreas jugar; No es una disposición Prueba, no garantiza éxito en la escuela y no reemplaza kindergarten o profesor.
El mismo curso de acción puede aparecer en un juego de cartas, aritmética, rompecabezas o tarea informática. Por eso miras lo que hace el niño desde el principio de la tarea hasta el final.
Identificar la operación solicitada: seleccionar, ordenar, arrastrar, escribir o comparar.
Observe una carta, cantidad, imagen, sonido o ley que sea relevante para la tarea.
Decidir qué hacer de varias opciones en lugar de esperar una solución del adulto.
Usted ve lo que pasó, arreglarlo o probar otra manera sin ver erróneamente el final de la tarea.
Reconocer que la ronda ha terminado y puede decir brevemente lo que ayudó a llegar a la respuesta.
Los pasos no son Prueba. Un niño puede usar una pista, saltar un paso o volver a ser más fácil actividad; El objetivo es gradualmente construir familiaridad con un forma de trabajar.
"Material" no debe ser Bastante. Usted puede elegir un área que interesa al niño y práctica comprensión, experiencia, Corrección y completarlo.
Escucha el sonido, Identificar una carta, conectar una imagen a la palabra y completar el desaparecido Firme. La acción principal es: encontrar una conexión entre lo que oyes, ver y elegir.
al mundo del idiomaCuenta objetos, comparar grupos números de orden, y utilizar la cantidad para hacer una decisión. No tienes que empezar con un ejercicio escrito.
al mundo de las matemáticasContinuar un modelo, Recuerda un lugar, organizar eventos y buscar un camino a través del laberinto. El niño aprende a tener una norma y cambiar el plan cuando sea necesario.
al mundo del pensamientoSeleccione, arrastrar, clic y escriba para completar un objetivo. La habilidad de la computadora aquí es una medios para la independencia acción, no es un final técnico en sí mismo.
al mundo de la computadora
La transición a la escuela no requiere girar la casa en una aula o el juego en una prueba.
Familiaridad con las letras y los sonidos pueden ayudar, pero no hay necesidad exigir al niño que leer antes escuela.
Un corto y redonda clara practicar la enseñanza comprensión y la persistencia mejor que un largo período de sesiones que el niño no más disponible para.
Los niños vienen con diferente experiencia. Elige un punto de partida según la acción el niño consigue actuar, no según comparación con otros.
Buscando ideas para rutinas de casa y no sólo un explicación de la habilidades? Ve a la calma guía de preparación casa.
Respuestas cortas antes empezar a practicar
No. Familiaridad con las letras y sonidos pueden soportar la transición, pero los niños comienzan leer a un ritmo diferente y la escuela enseña el proceso en un ordenadamente.
Puedes practicar la instrucción de comprensión, señalización, Contando y cantidades, secuencias, memoria, solución de problemas, usando comentarios y completar una tarea corta.
No. La capacidad de empezar, elegir una acción, Inténtalo de nuevo. Pedir una pista y terminar una tarea es también importante para el la forma en que el niño actúa la cara de un nuevo desafío.
No hay duración uniforme. Es mejor parar después de una unidad corta que el niño tiene entendido y terminado que a continuar hasta la fatiga sólo para conocer un fijo tiempo.
Comenzar en un área que interesa al niño y en una tarea donde la acción es claro. Si necesita una solución a cada paso, elegir un más corto o versión más simple.
Nombre lo que ya tiene Sucedió, ofrecer una pista y permitir otro Intente. Si la frustración restos mortales, Para y volver otro día o pasar a un familiar tarea.
Sí, como parte de diversas actividades. Zivaro es para Windows computadoras y Android dispositivos; En la tableta el juego es horizontal, una pantalla de al menos 8 pulgadas es necesaria y una pantalla de 10 pulgadas o más se recomienda.
No. Zivaro no es un herramienta de diagnóstico y no da un puntuación de preparación. En el caso de un personal developmental o pregunta educativa, contacto con una mujer o un profesional que conoce al niño.
No. Añaden juegos digitales práctica y no reemplazar conversación, movimiento, dibujo y escribiendo a mano, juego social profesional instrucción.
La suscripción actual es el acceso temprano lista. En la página de unión puede leer el existente información y dejar detalles; Esto no es un instante compra o descarga.
El enlace conduce al acceso temprano página, donde se puede leer sobre el proceso y dejar detalles. En el formulario se puede indicar la edad del niño y sus intereses.