blanco claro
acción breve
un ritmo que se adapta al niño
Entiende lo que atrapa el ojo
El objetivo se destaca y el niño reconoce lo que debe tocarse o qué elegir.
Juegos educativos para niños de 2 a 4 años
Para niños de 2 a 4 años, Zivaro propone instrucciones cortas y acciones visuales: encontrar parejas, elegir, escuchar, arrastrar y reconocer colores, formas, sonidos o cantidades.
A la edad de 2-4 allí no es una actividad que se adapta a todos. Comenzamos con un juego donde el niño entiende qué hacer: tocar un objetivo grande, elegir una foto, partido dos elementos, Contar una pequeña cantidad o escucha un sonido. En Zivaro la acción está claro. La reacción aparece inmediatamente y puedes repetir sin girar el juego en una prueba.
blanco claro
acción breve
un ritmo que se adapta al niño
¿Cómo sabes que la actividad es apropiada ahora?
No verifican cómo mucho material para el niño ha tenido. Mira cómo es entra en el juego.
Sucesos en la realización de una operación
Tocar, hacer clic o arrastrar es posible sin una lucha constante por el control.
Notifica la respuesta
El niño ve o oye lo que pasó como resultado de su acción.
Me gustaría intentarlo de nuevo
Incluso después de un error el niño sigue siendo curioso y listo para otro corto intento.
Cuatro momentos de juego que son adecuados para el comienzo
No es una lista ocupaciones - acciones que el niño en realidad ¿Sí?
Aviso y elegir
Encontrar un color familiar, forma, animal o imagen y elegir una respuesta de un pequeño número de opciones.
- identificación visual
- Clasificación simple
- elección deliberada
Partidos y construye
Conectar una imagen a una Silueta, encontrar un par, poner un pedazo de nuevo en lugar o completar un rompecabezas con pocas piezas.
- Relación entre los temas
- Observación de detalles
- coordinación de la mano-ojo
Contar y comparar
Contar algunos objetos, distinguir entre una pequeño y mucho y gradualmente añadir un pequeña cantidad a Número.
- primeras cantidades
- pedido corto
- Comparación simple
Escuchar y responder
Escuchar un sonido o una instrucción corta, encontrar un partido, repetir un pequeño ritmo o crear un sonido ellos mismos.
- escuchando
- memoria auditiva
- ritmo y creación
Importante: Zivaro también incluye letras, palabras, memoria, ciencia y otras áreas. Esta página muestra comenzar puntos que a menudo son adecuados para las edades 2-4 - no un lista cerrada y no una garantía que cada actividad es adecuado para cada niño.
¿Cómo comienzas sin convertir el juego en una prueba?
Tres sencillos pasos para un adulto acompañando al niño al comienzo del viaje.
-
1
Elige una cosa familiar
Comience con un animal, color, forma o sonido que el niño ya reconoce de la vida.
-
2
Demo una vez
Brevemente mostrar lo que se puede hacer y luego dejar al niño tiempo para probar por su cuenta.
-
3
Parar en un buen momento
Terminar cuando el asunto baja y vuelve más tarde, sin requerir una pantalla o cubierta para ser completado.
La pantalla es parte de el juego - no todo el juego
A una edad joven, actividad digital mejor cuando se conecta a conversación, movimiento y objetos reales.
En la pantalla
El niño selecciona, arrastrar, escucha y ve un claro respuesta a su acción.
Fuera de pantalla
Usted puede encontrar el mismo color en la casa, contar juguetes o armar un rompecabezas físico.
En una conversación conjunta
El adulto da un nombre a lo que está pasando y pide un corto sin duda respondiendo por el niño.
Actividad en un ordenador o tableta no reemplazar el dibujo, jugando con los dados, corriendo, cortar, amasadoras o las manos diarias experiencia.
Preguntas sobre los juegos de aprendizaje para edades 2–4
Respuestas cortas antes de elegir una actividad
Son todas las actividades en la página también adecuado para un ¿Un niño de dos años?
No. El rango 2-4 es muy ancho. Para un niño pequeño, comienzan con un gran meta y una acción, y seguir adelante a los partidos, cantidades, Cartas y secuencias solamente cuando entienden juego y quiero continuar.
¿El niño necesita saber leer?
No. Puedes empezar con actividades basadas en fotografías, colores, formas, Suena, cantidades y movimiento. Un adulto puede leer instrucción corta en comienzo del juego.
¿Cuánto tiempo deberías jugar? a los 2-4 años?
Empieza con un corto actividad y para cuando el interés cae. No hay necesidad completar una cuota; Unos minutos de relax la práctica es mejor que un largo juego que conduce a la fatiga o lucha.
Si un adulto se sienta al lado de la ¿Niño?
En el principio generalmente sí, especialmente para explicar la operación y ver si los controles son cómodos. Cuando el niño sabe el juego, puedes darle más independencia y quédate cerca.
¿Qué haces si el niño hace clic en todas partes?
Elija una actividad con pocos artículos y un gran objetivo, demostrar un toque y espera. Haciendo clic gratis a veces parte de conocer el pantalla; No hay necesidad de correr para corregir cada intento.
¿Cómo reconoces que la actividad es demasiado difícil?
Si el niño no lo hace entender qué hacer incluso después de un demostración, repetidamente dificultad para controlar es o pérdida rápida intereses, volver a un más simple acción. Puedes intentarlo de nuevo. Otro día.
¿Las actividades enseñan números y letras?
Sí, hay actividades con cantidades, números, letras, palabras y fotos. A esta edad, familiaridad se hace mediante la identificación, sonido, selección y coincidencia - no con la expectativa de lectura o independiente Cálculo.
¿El juego de pantalla desarrolla habilidades motoras finas?
Touch y práctica de arrastrar mano-eye coordinación y control digital, pero no reemplace el agarre del lápiz, edificio, cortar, rosca, amasando, y juego físico con las manos.
¿Es mejor jugar en un ordenador o una tableta?
Zivaro está diseñado para Windows computadoras y Android dispositivos. En una tableta, juegos se juegan horizontalmente, y una pantalla de 10 pulgadas o más se recomienda; La elección también depende de la capacidad del niño para usar el tacto, ratón o teclado.
¿Qué pasa si el niño quiere volver al mismo juego una y otra vez?
La repetición es natural esta edad y ayuda al niño entender conexión entre acción y resultado. Es posible permitir varias rondas, y más tarde ofrecen un pequeño cambio - otras imágenes, una cantidad adicional o una nueva manera de hacer cosas.
¿Quieres saber actividades adecuadas para las edades 2-4?
En la página de acceso anticipado se puede leer sobre las condiciones de unión e indicar la edad del niño en el formulario.