ألعاب تعليمية للأطفال من عمر 2 إلى 4 سنوات

لا النطاق 2-4 واسع جداً لطفل صغير يبدأون بالهدف الكبير و عمل واحد وننتقل إلى المباريات كميات، رسائل والتسلسلات فقط عندما يفهمون اللعبة وأريد الاستمرار

لا يمكنك البدء في أنشطة قائمة على الصور الألوان الأشكال، أصوات، الكميات والحركة يمكن للبالغ قراءة التعليمات القصيرة في بداية اللعبة

بدء نشاط قصير وتوقف عندما تنخفض الفائدة (أ) لا حاجة لإكمال الحصص؛ بضع دقائق من الممارسة المسترخية أفضل من لعبة طويلة الذي يؤدي إلى الإرهاق أو نضال

في البداية عادة نعم خاصة لشرح العملية وانظر إذا كانت الضوابط مريحة عندما يعرف الطفل اللعبة يمكنك منحه المزيد من الاستقلال و ابقوا قريبين

اختر نشاطاً مع بعض البنود وهدف كبير اظهري لمسة واحدة وانتظر النقر الحر هو أحياناً جزء من التعرف على الشاشة لا داعي للعجلة لتصحيح كل محاولة

إذا لم يفهم الطفل ما يجب فعله حتى بعد مظاهرة من الصعب التحكم بها مراراً وتكراراً أو بسرعة تفقد الاهتمام العودة إلى عمل أبسط. يمكنك المحاولة مرة أخرى في يوم آخر

نعم هناك أنشطة بالكميات أرقام رسائل الكلمات والصور في هذا العمر المألوف يتم من خلال تحديد الهوية الصوت الاختيار ومطابقة - ليس مع توقع القراءة أو حساب مستقل

Touch تنسيق العين اليدوية والتحكم الرقمي لكن لا تستبدل قبضة قلم رصاص المبنى القطع خيط (كينيدج) ولعبة جسدية بيد

Zivaro مصممة للحواسيب Windows و Android أجهزة. على اللوح الألعاب تُلعب أفقياً وشاشة 10 إنشات أو يوصى بالمزيد؛ الخيار يعتمد أيضاً على قدرة الطفل على استخدام اللمسة الفأر أو لوحة مفاتيح

التكرار طبيعي في هذا العمر ويساعد الطفل على فهم الصلة بين العمل و النتيجة من الممكن السماح بعدة جولات وبعد ذلك نعرض تغييراً بسيطاً صور أخرى كمية إضافية أو طريقة جديدة لفعل الأشياء