מפעיל ומחבר
גורר רכיבים, פותח מתגים ומרכיב מערכת שעובדת יחד.
סקרנות שהופכת לפעולה
ב־Zivaro Kids הילד לא רק קורא עובדה: הוא מחבר מעגל, מפעיל מערכת מים ואנרגיה, מכוון כלי תנועה, ממקם מדינות ואזורים, מזהה בעלי חיים ומסדר אירועים. כך מושגים במדע, טבע, גאוגרפיה והיסטוריה הופכים למשימות שאפשר לנסות, לשנות ולהבין.
כל משימה מציבה מטרה ברורה ומחזירה תגובה מיד אחרי הפעולה.
גורר רכיבים, פותח מתגים ומרכיב מערכת שעובדת יחד.
בודק מה קורה כשמשנים כיוון, רכיב, מהירות או סדר פעולה.
משלים מפות, מזהה אזורים ומשווה בין מקומות וסביבות חיים.
בונה רצף, מחבר מידע להקשר ומסיק מה השתנה בדרך.
הפעילויות אינן שיעור מדעי אחד ארוך. חלקן קצרות ופשוטות, ואחרות דורשות קריאה, תכנון והיכרות מוקדמת עם הנושא.
מהמערכת הקטנה ועד העולם כולו
החלוקה כאן עוזרת להורה להבין את סוג החוויה. בתוך האפליקציה כל מסלול כולל פעילויות ברמות ובצורות משחק שונות.
בונים מעגלים אנלוגיים ודיגיטליים, מחברים סוללה, נורה, מתג ושערים לוגיים ורואים את הסימולציה משתנה בזמן אמת.
מתפתח: קשרי סיבה ותוצאה וחשיבה מערכתית.
מפעילים שלבים במחזור המים ובמערכת אנרגיה מתחדשת, ומבינים כיצד יצרנים, צרכנים וזרימה מתחברים למערכת אחת.
מתפתח: הבנת רצף ותלות בין חלקים.
לומדים על מערכת השמש, כוח הכבידה ותאוצה, ומתרגלים שליטה בחללית או בצוללת בתנאים משתנים.
מתפתח: חיזוי, תכנון ותיקון פעולה.
מרכיבים יבשות ומדינות, ממקמים אזורים בתוך מדינה ומכירים אתרים ומונומנטים ממקומות שונים בעולם.
מתפתח: אוריינטציה מרחבית וזיכרון חזותי.
מזהים חיות לפי מראה וקול, מכירים עובדות ומחברים בין בעל החיים לבין המקום והסביבה שבהם הוא חי.
מתפתח: התבוננות, הקשבה ומיון מידע.
מסדרים סיפורים לפי זמן, חוקרים קשרים במשפחה, מכירים את סיפורו של לואי ברייל, מספרים רומיים ומוזיקה מרחבי העולם.
מתפתח: ארגון ידע והבנת הקשר.
מערבבים צבעי ציור ואור, בודקים שילובים ומשווים בין תוצאה חזותית אחת לאחרת. זהו חקר של שינוי מוחשי, לא שיעור ציור בלבד.
מתפתח: ניסוי, הבחנה וחיזוי חזותי.
ארבע פעולות שחוזרות בנושאים שונים
מזהים את המטרה, את החלקים ואת המצב ההתחלתי.
מחליטים מה עשוי לקרות אם נשנה תנאי או סדר פעולה.
מבצעים פעולה ורואים מיד כיצד המערכת מגיבה.
בודקים את התוצאה, מתקנים ומנסים דרך אחרת כשצריך.
תשובות קצרות לפני שבוחרים פעילות
לא ברוב הפעילויות. אפשר להתחיל מזיהוי, מיקום והפעלה פשוטה. פעילויות חשמל ולוגיקה דיגיטלית מתאימות יותר אחרי היכרות בסיסית וקריאת ההוראות.
לא. חלק מהמשימות חזותיות ופשוטות, ואחרות דורשות קריאה, תכנון והבנת מערכת. בוחרים לפי היכולת והעניין של הילד ולא לפי הגיל בלבד.
לא. היא מאפשרת לבדוק קשרים ורעיונות בבטחה, אך מומלץ לחבר את מה שנלמד להתנסות אמיתית, תצפית ושיחה עם מבוגר.
לא. הילד בונה ומפעיל מעגלים בסימולציה על המסך. אין חיבור לרכיבים או למתח חשמלי אמיתי.
בפעילויות חזותיות רבות אפשר להתחיל אחרי הדגמה קצרה. פעילויות עם מידע, שאלות או רכיבים מורכבים דורשות קריאה או ליווי של מבוגר.
מתחילים מסקרנות קיימת: חיות, חלל, מפות, מים, צבעים או מכונות. הצלחה בנושא מוכר מקלה לעבור למסלול סמוך.
כן. בחזרה נוספת הילד יכול לנסות סדר אחר, לשפר שליטה או לבדוק אם הוא זוכר מיקום, רצף ועובדות.
משך הפעילות משתנה. יש משימות קצרות של זיהוי והתאמה, ולצדן סימולציות ואתגרים מורכבים שדורשים יותר זמן וניסיונות.
Zivaro Kids מיועדת למחשבי Windows ולטאבלטים עם Android. בחלק מהמשימות נוח במיוחד להשתמש במסך גדול.
בתחילת נושא חדש כדאי להסביר את המטרה ולשאול מה הילד חושב שיקרה. אחר כך אפשר לתת לו לנסות בעצמו ולדבר יחד על התוצאה.
בעמוד הגישה המוקדמת אפשר לקרוא את תנאי ההצטרפות ולהשאיר פרטים. אפשר גם לעבור למפת הפעילויות ולראות כיצד עולם המדע משתלב בספרייה כולה.