الاستماع
التمييز بين الأصوات، والأدوات، والتسلسلات، والإيقاع.
تدعو أنشطة Zivaro الإبداعية الطفل إلى الاستماع والاختيار والترتيب والرسم وتجربة الألوان والاستجابة للإيقاع، من دون حصر الإبداع في إجابة واحدة صحيحة.
يضم Zivaro Kids أنشطة يستمع فيها الطفل ويتعرّف إلى صوت أو نغمة أو آلة أو إيقاع، إلى جانب أدوات أكثر انفتاحًا للرسم والعزف وإنشاء النماذج. تتحقق بعض المهام من مطابقة دقيقة، وفي غيرها يقرر الطفل كيف ستبدو النتيجة أو كيف سيكون صوتها.
الخلاقة ليست مجرد زينة ويشمل ذلك التمييز، الاختيار التخطيط وتنقيح.
التمييز بين الأصوات، والأدوات، والتسلسلات، والإيقاع.
اضغطي مفتاحاً، اتبعي شخصية أو اكرري تسلسل
اختر لون أو خط أو شكل أو صوت و بناء نتيجة شخصية
تغيير الاختيار ومقارنة النسخ ومحاولة طريقة أخرى.
ليس لكل نشاط حرية كاملة وليس لكل نشاط إجابة واحدة توجد القيمة في الانتقال بين الدقة والاستماع والخيار وتعبير شخصي
ليس الجميع يطلب نفس التفكير
القسم يصف تجربة الطفل ليس عدد ثابت من الشاشات في كل الأحوال هناك أنشطة بسيطة إلى جانب المهام التي تتطلب المزيد من الدقة وتجربة
تعرف على الأدوات الموسيقية مقارنة الأصوات استنسخ ميلودي ويكتشفون الموسيقى من مختلف أنحاء العالم
تتطور: الاهتمام بالمراجعة والتمييز والذاكرة المتعاقبة.
ربط اسم الملاحظة، موقفها من الستار والصوت الذي يمثله في رصيف الرخام و العريف
تتطور: الصلة بين اللافتة البصرية والصوت.
شغل لوحة مفاتيح من خلال الملاحظات تكرار الإيقاع وتعلم كيف تسلسل الأصوات مكتوب وتحولت إلى موسيقى
تتطور: التوقيت والتسلسل والتنسيق بين العينين
فرشاة وتستخدم أدوات للرسم الرقمي لخلق صورة دون أن تكون ملزمة النموذج و بدون إجابة صحيحة
تتطور: التعبير الافتراضي والتخطيط والتغيير.
ملء في المربعات ونبني صورة خطوة بخطوة الشبكة تعطي إطارا واضحا ولكن الطفل لا يزال يختار ما يخلق.
تتطور: التنظيم المكاني والدقة البصرية.
دوائر سحب و القوس مع مخلب والتجهيزات لاكتشاف الأنماط أن تكرر والتغير
تتطور: الفضول الأرضي والتجربة البصرية.
العملية القصيرة التكرار
فهم المهمة أو الصوت أو النموذج أو الأدوات المتاحة.
ملاحظة، مفتاح، ضرب، فرشاة، لون، طوق، أو شكل.
القيام بتسلسل أو بناء صورة من عدة انتقاءات صغيرة.
جربي صوت أو لون أو ترتيب آخر وتحققي مما تغير
إجابات قصيرة قبل اختيار نشاط
لا يمكنك البدء بتحديد أداة مقارنة الأصوات وأكرر ميلودي ملاحظات القراءة واللعب بخمسة مناسبين لمرحلة أكثر تقدماً
لا تحديد ملاحظة الصك أو الإيقاع له هدف واضح في الرسم التكوين ونماذج الطفل يحصل على مساحة أكبر للاختيار وخلق.
لا هذه أداة أخرى هذا يسمح لك بتجربة الألوان والأدوات الرقمية. ورقة اللون المواد وحركة اليد تطور مختلفة وتجربة مهمة
لا أنشطة البيانو تستخدم لوحة مفاتيح على الشاشة أداة حقيقية يمكن أن تمدد التجربة ولكن ليس مطلوبا لإدارة النشاط.
في أنشطة الموسيقى ميلودي الأدوات الموسيقية وذاكرة مراجعة الحسابات الصوت جزء مركزي في الرسم والأنشطة النموذجية، يمكنك أيضا العمل بدون صوت
أي طفل الذي يَحْبُّ الأصواتَ يُمْكِنُ أَنْ يَبْدأَ بأداة موسيقية أو ميلودي لطفل يحب الصور يمكنك البدء بالرسم عبر الإنترنت أو رسم مجاني
ويمكن السماح بتعميقها. ثم يقدمون تغييراً بسيطاً لون جديد إيقاع آخر فرشاة أخرى أو نموذج آخر
ليس كثيراً الاعتراف البسيط والرسم متاح في وقت سابق، أثناء قراءة الملاحظات الإيقاع والتكوين يتطلب المزيد من التفاهم وتجربة
الرسم وملء المربعات ملائم لللمس مع الفأر الأنشطة الأكثر دقة قد تكون مختلفة على كل جهاز لكي تحاول واختار ما هو مريح للطفل
يمكنك أن تسأل ماذا أراد الطفل أن يخلق ماذا؟ أو اللون الذي اختاره وماذا سيكون مهم في المرة القادمة بدون رسم أو يلعب في مكانه
في الصفحة الأولى يمكنك قراءة شروط الانضمام وترك التفاصيل. يمكنك أيضا الذهاب إلى خريطة النشاط ونرى كيف الموسيقى و الفن يلائم المكتبة بأكملها