Что понимает ребенок
Насколько он независим
Что представляет интересИнструкция понятна
Ребенок знает, что он ищет или что нужно сделать после краткого объяснения.
Развивающие игры по возрасту
Выберите подходящую отправную точку: 2–4, 5–7 или 8–12 лет. В каждом диапазоне собраны понятные действия и навыки, но сложность всегда стоит подбирать под конкретного ребёнка.
В Zivaro Kids задания делятся на три отправные точки: возраст 2-4, возраст 5-7 и возраст 8-12. Разделение помогает найти первое задание, но точный выбор также зависит от того, что ребенок уже понимает, сколько помощи ему нужно и что интригует его сейчас.
Что понимает ребенок
Насколько он независим
Что представляет интерес
Откуда вы знаете, что деятельность сейчас уместна?
Не проверяйте, только если ответ правильный. Они также смотрят на понимание, независимость, способность попробовать снова и интерес, который остается на протяжении всей задачи.
Ребёнок справляется с управлением
Нажатие, перетаскивание, клавиатура или выбор не блокируют содержимое.
Готовность пробовать остается
Ошибка не заканчивает игру и ребенок готов сделать еще одну попытку.
Задание остаётся интересным
Задача не слишком проста, но и не требует помощи на каждом шагу.
Три отправных точки, а не три закрытых ящика
Выберите диапазон, а затем укажите в соответствии с ребенком
Каждый диапазон имеет различный характер инструкций, контроля и глубины. Дети могут переключаться между диапазонами по домену: например, выбрать более простой расчет рядом с более продвинутой головоломкой.
Первые шаги в четкой игре
Согласуется с несколькими пунктами, одной инструкцией, большими целями и простой в идентификации обратной связью. Деятельность структурирована так, что вы можете быстро понять связь между действием и результатом.
- Цвета, формы и визуальные настройки
- Количество, подсчет и простые числа
- Нажмите, перетащите и координация рук и глаз
- Звуки, картинки и простые пары
От детского сада до первых школьных заданий
Больше последовательности, символов и коротких инструкций. Ребенок связывает игру с буквами, словами, счетом и самостоятельным действием, которое имеет начало и конец.
- Письма, звуки и первые слова
- Подсчет, расчетные операции и количества
- Память, порядок, шаблоны и последовательности
- Подготовка к обязательному детскому саду и первому классу
Больше этапов, планирование и выбор
Задачи, которые просят прочитать состояние, выбрать путь, сохранить информацию и выполнить некоторые действия. Акцент смещается от одного ответа к более сложному и независимому решению.
- Фракции, время, измерения и продвинутая математика
- Логика, стратегия и настольные игры
- Наука, природа, география и карты
- Клавиатура и компьютерные навыки
Один и тот же навык может выглядеть по-разному на каждом этапе
Вы не заменяете мир обучения — вы углубляете его.
Таблица не является обязательным списком. Он демонстрирует, как перейти от непосредственной задачи к деятельности, которая связывает несколько идей и действий.
Язык и чтение
2–4
звук, изображение и одна буква
звук, изображение и одна буква
5–7
буквы, слова и последовательность звуков
буквы, слова и последовательность звуков
8–12
Чтение, правописание и сложные языковые проблемы
Чтение, правописание и сложные языковые проблемы
Числа и арифметика
2–4
Количество, количество и первое сравнение
Количество, количество и первое сравнение
5–7
Основные операции, деньги и время
Основные операции, деньги и время
8–12
Фракции, размеры и многоступенчатые проблемы
Фракции, размеры и многоступенчатые проблемы
мышление и логика
2–4
Совпадение, пары и простой порядок
Совпадение, пары и простой порядок
5–7
Последовательности, модели и активная память
Последовательности, модели и активная память
8–12
Стратегия, планирование и сложные головоломки
Стратегия, планирование и сложные головоломки
Вот как вы выбираете, не превращая возраст в тест
Три спокойных шага для родителей и детей
Начните с чего-то знакомого
Выберите поле, которое нравится ребенку, и занятие, где обучение короткое. Таким образом, вы можете проверить уровень контроля, не добавляя ненужных трудностей.
Наблюдаем за ходом решения
Проверьте, понимает ли ребенок, пытается ли он снова и может ли продолжать. Один правильный ответ не говорит о том, подходит ли уровень.
Меняем только один элемент
Добавьте еще один шаг, меньшую цель или новое правило. Если сложность возрастает сразу, вернитесь на один шаг назад, не делая это неудачей.
Важно: Возрастной диапазон – это общая стартовая рекомендация. Это не диагноз развития, и не требует, чтобы все области ребенка были на одном уровне.
Вопросы о выборе деятельности по возрасту
Короткие ответы перед выбором диапазона
Должен ли ребенок оставаться только в своей возрастной группе?
Нет. Группа является отправной точкой. Вы можете выбрать занятие из другого диапазона, если обучение, контроль и уровень сложности подходят для ребенка в конкретной области.
Что подойдет ребенку, который еще не читает?
Вы можете начать с визуальных настроек, цветов, форм, величин, памяти, музыки и управления экраном. Чтение не является условием для всех учебных миров.
Что делать, если ребенок развивается только в одной области?
Выберите в соответствии с полем. Вы можете решать более сложные головоломки и в то же время практиковать язык или арифметику на начальном уровне. Не стоит привязывать все задания к одному и тому же диапазону.
Стоит ли начинать со слишком легкой деятельности?
Знакомое и относительно простое занятие может помочь ознакомиться с интерфейсом и создать первый успех. Затем добавьте небольшую проблему вместо того, чтобы долго оставаться на уровне, который больше не интересен.
Сколько стоит помощь в первый раз?
Объяснить цель и продемонстрировать одну операцию. Пусть ребенок попробует. Если каждый шаг нужно объяснить еще раз, возможно, стоит выбрать более простую или знакомую задачу.
Как долго вы должны играть каждый раз?
Не существует универсальной продолжительности. Лучше выбрать короткую деятельность и остановиться, когда концентрация снижается, а не продлевать, пока задача не станет борьбой.
Может ли одно и то же действие быть подходящим для нескольких возрастов?
Да. Одна и та же деятельность может служить ознакомлением для одного ребенка и практикой точности для другого ребенка. Способ использования и уровень независимости так же важны, как и зарегистрированный возраст.
Откуда ты знаешь, что пришло время для следующего испытания?
Когда ребенок понимает инструкцию, контролирует средства ввода и заканчивает последовательно без дальнейшего интереса, можно добавить новое правило, шаг или домен.
Есть ли подходящие занятия с двухлетнего возраста?
Да, в основном короткие миссии с большой целью, четким ответом и одной инструкцией. Наличие взрослого человека может помочь при первом введении на ощупь и экран.
Заменяет ли Zivaro дошкольный возраст, школу или профессиональную поддержку?
Zivaro - это игровая среда для дома. Это не диагноз и не замена образовательной системы, профессионального обучения или консультирования по вопросам развития.
Хотите выбрать отправную точку, которая подойдет ребенку?
На странице раннего доступа вы можете прочитать условия присоединения и оставить детали. Вы также можете ввести таблицы возраста и посмотреть, какие навыки и задания характеризуют каждый диапазон.